Сведения об образовательной организации

5.1. Управление деятельностью Организации осуществляется ее учредителями в соответствии с законодательством Российской Федерации, уставом Организации и строится на принципах демократии и гуманизма.

5.2. Высшим органом управления Организации является коллегиальный орган управления -

Совет организации (далее по тексту –«Совет»). Срок полномочий совета – пять лет.

5.2.1. Совет состоит из не мене, чем 3 (трех) членов.

5.3. Возглавляет Совет Председатель Совета, не являющимся органом управления, и представляющий Организацию на основании доверенности, сроком на пять лет.

5.4. председатель Совета созывает заседания Совета и председательствует на них, организует на заседаниях Совета ведение протокола, контролирует выполнение решений Совета.

5.5. Основная функция Совета – обеспечение соблюдения Организацией целей, в интересах которых она была создана.

5.6. К исключительной компетенции Совета относится решение следующих вопросов:

1) определение приоритетных направлений деятельности Организации, принципов

формирования и использования её имущества;

2) определение порядка приема в состав учредителей и участников Организации и исключения из состава ее учредителей и участников;

3) образование органов Организации (за исключением Директора) и досрочное прекращение их полномочий;

4) утверждение годового отчета и бухгалтерской (финансовой) отчетности Организации;

5) принятие решений о создании Организацией других юридических лиц, об участии Организации в других юридических лицах, о создании филиалов и об открытии представительств Организации;

6) принятие решений о реорганизации и ликвидации Организации, о назначении ликвидационной комиссии (ликвидатора) и об утверждении ликвидационного баланса;

7) утверждение аудиторской организации или индивидуального аудитора Организации.

8) иные вопросы, предусмотренные законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом

5.7. Периодичность проведения заседаний Совета Организации - по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

5.8. Заседание Совета правомочно, если на нём присутствует более половины членов от общего количества членов Совета. При голосовании каждый член Совета имеет один голос.

5.9. Решения Совета по вопросам исключительной компетенции Совета, принимаются

квалифицированным большинством в 2/3 голосов членов Совета, присутствующих на заседании.

По остальным вопросам решения принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании.

Организация не вправе осуществлять выплату вознаграждения членам Совета за выполнение

ими возложенных на них функций, за исключением компенсации расходов, непосредственно

связанных с участием в работе Совета.

5.10. Председатель Совета:

- осуществляет функции по организации деятельности Совета;

- выполняет функции, порученные ему Советом Организации;

-совершает в пределах своих полномочий другие действия, необходимые для достижения целей Организации.

Председатель Совета в своей деятельности руководствуется Федеральным законом «О некоммерческих организациях», другими федеральными законами и настоящим Уставом.

5.11. Единоличным постоянно действующим исполнительным органом Организации является

Директор Организации (далее по тексту – «Директор»), который осуществляет текущее руководство деятельность. Организации и подотчетен Совету Организации.

5.12. Права, обязанности и размер оплаты труда Директора определяются трудовым договором, заключаемым с Организацией. Договор от имени Организации подписывает Председатель Совета.

5.13. К компетенции Директора относятся все вопросы руководства текущей деятельностью Организации, за исключением вопросов, отнесенных к компетенции Совета.

5.14. Директор Организации организует выполнение решений Совета.

5.15. Директор Организации без доверенности действует от имени Организации, в то числе:

- осуществляет оперативное руководство деятельностью Организации;

- имеет право первой подписи под финансовыми документами Организации;

- издает приказы и распоряжения, дает указания, обязательные для исполнения всеми воспитанниками (обучающимися) и работниками Организации;

- совершает сделки и распоряжается имуществом Организации для обеспечения текущей деятельности в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;

- представляет интересы Организации в отношениях с третьими лицами, в государственных,

муниципальных, судебных и иных органах;

- в установленном порядке открывает и закрывает расчетные, текущие и другие счета в банках;

- обеспечивает соблюдение трудового законодательства и трудовой дисциплины, отвечает за

исполнение необходимых мер по соблюдению техники безопасности и санитарных норм работниками Организации;

- организует ведение делопроизводства, бухгалтерского, статистического и иного учета, представление отчетности Организации;

- представляет на утверждение Совета годовой отчет и баланс Организации;

- утверждает Правила внутреннего трудового распорядка, разрабатывает и утверждает иные

локальные акты путем вынесения приказов/распоряжений, регулирующие организацию и совершенствование образовательного процесса Организации, разрабатывает и утверждает образовательные программы и планы на текущий период;

- разрабатывает и утверждает штатное расписание Организации, осуществляет подбор, прием на работу, расстановку и увольнение работников Организации, заключает трудовые договоры;

- применяет к работникам Организации меры поощрения и налагает на них взыскания;

- планирует, организует и контролирует работу Организации, утверждает графики работы и

расписание занятий;

- организует материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса,

оборудование помещений в соответствии с действующими нормами и требованиями;

- распределяет обязанности между работниками Организации, утверждает должностные инструкции, , распределяет доплаты и надбавки к должностным окладам работников Организации в соответствии с Положением о доплатах и надбавках, устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады в пределах собственных средств и в соответствии с действующими нормативами по оплате труда;

- обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических и противопожарных требований, создает

необходимые условия для работы предприятий общественного питания и медицинского обслуживания, осуществляет контроль за их работой в целях охраны и укрепления здоровья

воспитанников (обучающихся) и работников Организации;

- реализует другие полномочия, обеспечивающие достижение целей деятельности Организации и её нормальную деятельность, в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, не относящиеся к исключительной компетенции Совета.

5.16. Директор вправе по своей инициативе вынести вопрос, входящий в его компетенцию, на рассмотрение Совета.

5.17. Директор назначается Советом сроком на пять лет.

5.18. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Организации действует коллективный методический орган управления, объединяющий педагогических работников Организации - педагогический совет Организации (далее по тексту – «Педагогический совет»).

5.19. В состав Педагогического совета входят все преподаватели, воспитатели и Директор Организации. Членство в Пендагогическом совете распространяется до момента расторжения

трудового договора с членом Педагогического совета.

5.20. Компетенция Педагогического Совета:

- определение стратегии образовательного процесса Организации;

- выбор и анализ образовательных программ и разработка учебных планов;

- согласование режима деятельности Организации в соответствии с требованиями государственных и местных нормативов;

- разработка всех форм контроля за учебно-воспитательным процессом;

- регламентация учебно-воспитательного процесса;

- рассмотрение и обсуждение методических направлений образовательного процесса Организации;

- обсуждение и внедрение авторских программ;

- рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров, развитие их творческих инициатив, распространение передового опыта;

- внесение предложений по отчислению воспитанника (обучающегося);

- разработка правил внутреннего распорядка в пределах своей компетенции;

- обсуждение, выбор и анализ различных вариантов содержания образования, образовательных программ, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

- рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на присвоение им специальных званий;

- обсуждение и разработка проектов локальных нормативных актов, регламентирующих отдельные вопросы образовательной деятельности Организации в пределах своей компетенции.

5.21. Заседания Педагогического совета Организации ведет Директор.

5.22. Заседания Педагогического совета созываются Директором, проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

5.23. Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава. Решения Педагогического совета являются принятыми, если за них проголосовало более 2/3 присутствующих членов Педагогического совета. На заседаниях Педагогического совета с правом совещательного голоса могут присутствовать родители (законные представители) воспитанников (обучающихся) и воспитанники (обучающиеся), реализуя право на участие в управлении Организацией.

5.24. Заседания Педагогического совета оформляются протоколами.

5.25. К исключительной компетенции Учредителя относится решение следующих вопросов:

Изменение устава Организации; назначении Директора Организации; принятие решение о реорганизации в форме преобразования; осуществление непосредственного надзора за деятельностью Организации путем изучения документации, касающейся деятельности Организации и заслушивания отчетов Директора; принятия в состав учредителей новых лиц. Данные вопросы принимаются Учредителем единолично.

5.26. В целях защиты прав и интересов, а также учета мнения работников по вопросам управления Организацией и при принятии Организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, в Организации действует Общее Собрание

работников Организации (далее Собрание).

В состав Собрания работников входят все работники и Директор Организации. Членство в Собрании работников распространяется до момента расторжения трудового договора с работником - членом Собрания.

5.27. Компетенция Собрания:

- разработка и утверждение инструкций по охране труда в Организации;

- разработка и утверждение инструкций по пожарной безопасности;

- согласование режима деятельности Организации в соответствии с требованиями государственных и местных нормативов;

- рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров, распространение передового опыта;

- разработка правил внутреннего трудового распорядка в пределах своей компетенции;

- обсуждение и разработка проектов локальных нормативных актов, регламентирующих отдельные вопросы деятельности Организации в пределах своей компетенции.

5.28. Заседания Собрания ведет Директор.

5.29. Заседания Собрания созываются Директором, проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

5.30. Заседания Собрания правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава. Решения Общего Собрания работников являются принятыми, если за них проголосовало более 2/3 присутствующих членов Собрания.

5.31. Заседания Собрания оформляются протоколами.

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания в ДОУ не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: отсутствуют.

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: отсутствует.

Объекты спорта (специальные спортивные комплексы), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: отсутствуют.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями, не разработаны. Разрабатываются по запросу.

В настоящее время ДОУ располагается в жилом доме. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъёмников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Питание организовано на общих условиях. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада (версия для слабовидящих).

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ не имеется.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Общежитие, интернат и иные жилые помещения для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов не предусмотрены.

Рациональное питание детей является одним из основных факторов, определяющих темпы роста ребенка, его гармоничное развитие, способность к различным видам и формам обучения, устойчивость организма к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Питание детей является полноценным, если оно достаточно в количественном отношении и по качественному составу, а также покрывает энерготраты. Пищевой рацион детей должен быть сбалансирован в зависимости от возраста, пола, характера деятельности и величины физической нагрузки. Достаточная обеспеченность ребенка всеми пищевыми ингредиентами, витаминами, макро и микроэлементами улучшает состояние иммунной системы, повышает сопротивляемость организма к отрицательным факторам окружающей среды. Питание влияет на развитие центральной нервной системы, интеллект, состояние работоспособности. Поэтому проблема правильного питания, полноценного, сбалансированного рациона приобретает в наши дни большую актуальность. Кроме того, регулярное питание, соблюдение режима питание — это прежде всего профилактика заболеваний пищеварительной системы.

Наше питание организовано в соответствии с примерным меню, утвержденным руководителем дошкольной образовательной организации, рассчитанным не менее чем на 2 недели, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях. Рацион питания сбалансирован не только по основным белкам, жирам, углеводам, но и по витаминному составу и содержанию макро и микроэлементов. Энергетическая ценность суточного рациона распределяется по отдельным приемам пищи в течении дня. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, в которых отражена рецептура и технология приготавливаемых блюд и кулинарных изделий. Организация питания для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании рассматриваются индивидуально, при наличии назначения лечащего врача.